Всем привет! Сегодня я бы хо­тела затронуть тему государ­ственных экзаменов, а имен­но ЕГЭ и ГИА. Знаете, а ведь это действительно больная тема для старшеклассников. Многие, переходя к этой самой важной ступе­ни жизни, начинают задумываться о том, что же с ними будет, если же они все-таки не сдадут государственный экзамен? Конечно, конец света не наступит, но все же… Один из одно­классников ответил мне так:

– Если я не сдам экзамен по какому- либо предмету, то я не буду отчаиваться. Да, я знаю, что родители меня будут ру­гать, что мне будет тяжело. Но, к боль­шому счастью, есть пересдача и благо­даря ей у меня будет еще один шанс!

Дорогие выпускники, я призываю вас: если вдруг вы не сдадите с перво­го раза, то не стоит опускать руки, а тем более «играть» со своей жизнью. Нужно, несмотря ни на какие обстоятельства, усерднее готовиться. Все же, ребята, лучше сдавать сразу.

Всё же я решила спросить своих сверстников, устраивает ли их такой прием экзаменов, что бы они хотели из­менить?

Анастасия Чайкина: Конечно, меня не особо устраивает такой вид экзаме­нов, потому что, я считаю, они должны проходить более в уютной обстановке. Так как я сдаю не в своей школе, это до­ставляет для меня большие неудобства. Как говорят «родные стены помогают!» Еще я хотела бы, чтоб можно было си­деть вдвоем за одной партой, так как это более-менее снимает напряжение, чувствуется хоть какая-то моральная поддержка, ведь вы находитесь в одной ситуации, а это всегда сближает.

Яна Юрковец: По поводу экзаменов я думаю, что камеры — это слишком жестко для учеников, это лишь давит и нервирует их. Я понимаю, что не стоит обращать на это внимание, но не у всех это получается. Хочу, чтобы камер не было!

Михаил Усов: Меня больше всего не устраивает не сам экзамен, а то, как нас к нему готовят. Каждый учитель на­чинает грузить своим предметом, тем самым думая, что его предмет самый важный в школьной программе. От этого происходит эмоциональное рас­стройство, что ты ничего не успеваешь сделать.

Алена Дерягина: Мне абсолют­но не нравится, что с каждым годом меняется количество сдаваемых эк­заменов. Также я хотела бы, чтобы задания читались легче, нежели сей­час, чтоб было просто и понятно.

Мария Медведская: Я считаю, что не нужен такой строгий контроль над экзаменуемым, это еще больше сбивает с толку, и невозможно сосре­доточиться на главном. Чаще всего охватывает страх сделать что-то не­правильно, допустить ошибку. Уче­ник должен понимать, что если он не сдаст экзамен, его не станут меньше любить или уважать. Я хочу, чтобы взрослые, проводящие эти экзаме­ны, были более внимательны к вну­треннему состоянию человека.

Проведя мини-опрос, я поня­ла, что в основном выпускников не удовлетворяет эта накаленная, жест­кая атмосфера во время экзамена, которая мешает сконцентрировать­ся. Я полностью разделяю их мнение, так как я сама недовольная такими экзаменами. Я бы хотела, чтоб дети чувствовали себя удобно в пункте сдачи, а не как «на иголках».

Пожалуйста, прислушайтесь к по­желаниям учеников. Да, возможно наше мнение вы не хотите слушать, потому что думаете, что нам бы только гулять и развлекаться. Но это не так! На самом деле мы волнуемся не меньше вас, просто в данной си­туации более «мирная» обстановка улучшит эмоциональное состояние выпускников, что положительно скажется на сдаче экзамена.