Как создать 3D-макет планетария?
Качканарские школьники успешно выступили на Всероссийской олимпиаде по 3D-технологиям
![](https://xn--80aaaf9agbtgd4a3f4b.xn--p1ai/wp-content/uploads/2021/04/олдимпиада2-1-500x375.jpg)
В конце февраля в Верхней Пышме прошёл региональный этап Всероссийской олимпиады по 3D-технологиям.
Тогда три команды школы №7 попробовали свои силы в 3D-моделировании, где взяли весь пьедестал. За это качканарским школьникам выпала честь представлять Свердловскую область в финале Всероссийской олимпиады по 3D-технологиям.
Этот финал состоялся с 29 марта по 11 апреля во Всероссийском детском центре «Смена» в Анапе. Готовиться к турниру старшеклассники начали еще дома. Командам было дано задание спроектировать 3D-модель, обучающую по любому предмету, и с помощью наставника подготовить урок по этой дисциплине. Одной из наших команд удалось не только изготовить модель, но и апробировать ее на программы подготовки студентов по специальности «Открытые горные работы» КГПК.
В турнире приняли участие самые сильные команды из 25 регионов — победители региональных отборочных этапов. Всего 200 школьников и 100 команд. Нашу область представляли 12 человек разных возрастов, из них — четверо качканарцев.
— Олимпиада длилась пять дней. Ребята получили задание: с помощью технологий объемного рисования создать макет здания школьного планетария и прилегающей территории, — рассказывает преподаватель Наталья Хоруженко. — Необходимо, чтобы в конструкции макета было частично видно устройство кабинета астрофизики.
![](https://xn--80aaaf9agbtgd4a3f4b.xn--p1ai/wp-content/uploads/2021/04/олимпиада-375x500.jpg)
На выполнение задания отводилось два дня. Затем была защита олимпиадного и командного задания. Одна команда представила на суд жюри макет в виде мышей, которые наглядно показывали времена года на английском языке, другая — экскаватор. Все работы были выполнены 3D-ручкой. Несмотря на сложность задания, строгое оценивание и огромную конкуренцию, наши ребята смогли достойно выступить. В номинации по направлению 3D-Аrt среди 9-11 классов первое место заняла команда в составе Ярослава Хоруженко и Елизаветы Смоляковой, а на третьем месте — Злата Юсупова и Анастасия Ефимова. Их защита была одной из самых ярких, использовать при защите композицию под гитару не додумалась даже московская команда, считающаяся самой сильной.
Эта Олимпиада дала ребятам не только уверенность в своих силах, но и много новых знаний и умений, приятных знакомств (очень впечатлили ребята из Якутии) и огромное количество увлекательных занятий, проводимых вне Олимпиады. Им удалось побывать на мастер-классе известного блогера Дяди Паши, послушать передовых педагогов этого направления.
— Выражаем благодарность администрации школы, региональному центру в Екатеринбурге, родителям, а также за помощь в подготовке преподавателям колледжа Инне Шаминой и Ольге Музычиной. Особая благодарность Александру Хоруженко, работнику КГОКа и по совместительству отцу одного из участников, который курировал проект ребят, поддерживал их. Также выражаем благодарность семье Санниковых, которая одолжила нам огромный чемодан для транспортировки нашей работы, — отметила преподаватель.